7
月
11
日，
“
数智时代基础教育高质量发展论坛暨
2026
西安
·
长江教育论坛
”
在陕西师范大学长安校区举行。论坛由长江教育研究院、陕西师范大学教育学部、陕西教师发展研究院联合主办，汇聚全国高校知名学者、教科研机构专家、一线名师及教育管理者
150
余人，围绕
“
数智技术赋能基础教育
”
核心议题展开深入研讨。
开幕式上，陕西师范大学副校长任晓伟在致辞中表示，学校已连续三年与长江教育研究院联合举办论坛，成功搭建起联通高校智库、基础教育一线与教育管理部门的高水平对话平台。陕西师范大学教育学学科近年来在教学成果、科学研究、智库建设、国际交流等方面取得重要奖项与突破性进展。面向未来，学校将紧扣数智教育发展前沿，深耕基础教育与教师教育主阵地，着力产出高水平教研成果，积极服务区域教育提质发展，全力打造国内一流教育学科高地，为教育强国建设贡献更大力量。
长江教育研究院执行院长方平在致辞中表示，二十年来，长江教育研究院始终围绕理论创新、咨政建言、舆论引导、社会服务、公共外交等五大核心使命，努力为党和国家的教育决策贡献智库力量，长江教育研究院愿与大家携手并肩，共同形成一批具有中国原创性的教育学范畴、话语与成果，为构建中国自主的教育学知识体系贡献长江智慧。
报告分三个阶段进行。第一阶段相关专家聚焦数智时代教育转型、数智赋能教学、数字化课程建构、高质量教育公平、人工智能与教育深度融合路径及其风险治理、基础教育高质量发展与拔尖创新人才培养等维度进行了深度阐释；第二阶段围绕基础教育质量观、青少年数字素养培育、数智时代教学、数智时代学科教学范式转型与重构等重要问题展开分享；第三阶段重点探讨了
“
十五五
”
时期高质量基础教育体系建设、数智时代育人方式创新、数字教育产品应用风险与应对、基础教育数字化衍生的新问题与法务实践思考。
会议还发布了《中国教育国际竞争力指数（
2026
年版）》，为新时代我国教育国际化与教育现代化建设提供权威数据支撑。
来自长江教育研究院、中国教育科学研究院、西安市教育科学研究院、北京大学、北京师范大学、华东师范大学、西南大学、华中师范大学、南京师范大学、首都师范大学、武汉工程大学、江汉大学、陕西师范大学、延安大学、陕西学前师范学院、咸阳师范学院、人大附中航天城学校等单位的专家在会上作主旨报告或交流发言。
闭幕式上，长江教育研究院院长周洪宇教授作学术总结。他表示，此次论坛的召开有力回应了教育范式转换与强国战略之问，搭建起高校智库、科研机构与一线学校三方同场对话的平台，凝聚了
“
育人为本、技术向善
”
的根本判断。论坛明确了协同方向，建议聚焦《教育发展
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十五五
”
规划》，构建数字教育治理新体系，并打造可复制、可推广的数智教学实践样本。陕西师范大学教育学部部长李森教授在闭幕辞中表示，长江教育研究院长期以来以论坛为阵地，以一批可应用可推广的智库成果，持续助力西部教育事业的发展，为西部教育振兴作出了重要贡献。未来陕西师范大学教育学部将联合长江教育研究院持续搭建常态化学术交流平台，继续深耕基础教育数字化、拔尖人才培养等重点领域，助力基础教育办强办优。