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教育部召开乡村振兴工作领导小组会暨乡村振兴工作推进会
教育部于5月13日召开会议，深入学习贯彻习近平总书记关于教育、“三农”工作的重要论述，并部署教育常态化帮扶工作。
河北划定红线规范中小学招生杜绝“掐尖招生”“暗箱操作”
河北省发布《2026年中小学阳光招生专项行动若干措施》，全面规范义务教育招生入学工作，明确禁止“掐尖招生”和“暗箱操作”等违规行为，确保招生公平公正。
“十五五”时期教育资源配置的着力之处
根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》，深化教育综合改革，优化教育资源配置机制，建设高质量教育体系成为重要任务。
广东省教育厅部署加强高校实验室开放共享工作
广东省教育厅召开会议，部署加强高等学校实验室开放共享工作，旨在落实国家科技资源开放共享战略，服务高水平科技自立自强。
广东省召开“健康第一”工作部署会议暨中小学校体卫艺国防教育工作会议
4月29日，广东省教育厅在广州召开会议，深入贯彻教育部“健康第一”工作部署会议精神，部署健康学校建设和中小学体卫艺国防教育工作。会议强调要深刻领会“健康第一”教育理念，全面推进健康学校建设，提升教育质量。
教育部公布第三届全国中小学班主任基本功和思政课教师教学基本功展示交流活动典型案例
教育部公布了第三届全国中小学班主任和思政课教师基本功展示交流活动的典型案例，共310名班主任和301名思政课教师的材料被确定为典型案例，旨在加强和改进未成年人思想道德建设，推动中小学思政课改革创新。
福建全面推行中小学春秋假制度全年不超过6天，严禁集体补课
近日，福建省教育厅等十四部门联合印发《关于实施中小学春秋假的指导意见》，在全省推行中小学春秋假制度。 福建明确，春秋假原则上安排在春、秋学期中期，分别为4月至5月、10月至11月，春假、秋假时长各为2
河北出细则整治中小学违规谋利严把教材选用征订 规范校服选用采购
河北省教育厅出台细则，通过多项措施整治中小学违规谋利问题，包括严把教材选用征订、规范校服采购、加强收费监管等，以保护学生和家长利益。
陕西咸阳进一步突出教育优先发展逐步增加市级教育专项资金 强化县区党政领导班子考核
陕西省咸阳市出台《关于突出优先发展地位推进基础教育高质量发展的实施意见》，旨在解决教育短板弱项，通过增加教育专项资金、优化资源布局、提升教师待遇等措施，推动基础教育高质量均衡发展。
天津以“专业赋能、全链守护、品牌浸润”为特色推进心育工作为青春撑起心灵晴空
天津坚持“健康第一”教育理念，通过“专业赋能、全链守护、品牌浸润”特色推进心育工作，为全市大中小学生撑起心灵晴空，促进学生健康成长。
黑龙江2026年全省现代职业教育体系建设改革工作会议召开
2026年黑龙江省现代职业教育体系建设改革工作会议在哈尔滨召开，总结“十四五”职业教育成效，部署2026年重点工作，旨在打造高质量现代职业教育体系，推进职教强省建设。
天津大学把好“入口关”推动博士研究生招生提质增效
天津大学通过顶层设计、新质计划、一线招考和治理体系优化，推动博士研究生招生提质增效，聚焦国家重大战略需求，服务高水平科技自立自强人才需求。
福建省泉州市健全与人口变化相适应的教育资源配置机制 全力推动基础教育高质量发展
福建省泉州市通过构建与人口变化相适应的教育资源动态调整机制，优化教育空间布局，破解供需错配难题，夯实优质均衡发展根基，全力推动基础教育高质量发展。
南京农业大学以大美育观赋能新农科人才培养
南京农业大学深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，通过大美育观融入人才培养全过程，培育具有审美素养、创新能力和强农使命的新时代农科人才。
财政部下达支持学前教育发展资金458亿元
财政部2026年下达458亿元支持学前教育发展，同比增长38%，重点用于免除保育教育费、补足资源短板和提高保教质量。
教师教育如何“链”上AI AI内容纳入教师资格考试，师范生培养同步改革——
教育部等五部门印发《“人工智能+教育”行动计划》，强调将人工智能纳入教师资格考试和认证内容，推动师范生培养改革，以提升教师的智能素养与技能。
甘肃省教育厅部署十二项措施为中小学教师减负赋能
甘肃省教育厅发布《深入落实中小学教师减负规定 切实做好减负赋能工作的十二项措施》，旨在优化教育生态，提升治理效能，推动教师回归主责主业，缓解教师压力，夯实教育公平发展基础。
龙江高校“上新”77个本科专业！“低空＋”与“AI＋”成最热赛道
黑龙江省77个新增本科专业获批，聚焦低空经济、人工智能等前沿领域，深化高等教育供给侧改革，推动专业结构优化。